Todo lo publicado en el blog clínico de VRET, de lo más reciente a lo más antiguo. Protocolos, evidencia y comparativas en castellano clínico.
Visión completa: software VR clínico para psicólogos en España.
Si el miedo se siente real, si se puede parar en cualquier momento, si funciona y qué hacer ante el mareo: las dudas habituales antes de empezar.
Cómo se sostiene una consulta centrada en aerofobia, amaxofobia o cinofobia con realidad virtual: captación amplia, modalidad híbrida y volumen mínimo.
Mapa de la oferta formativa en realidad virtual clínica en España y Europa, criterios mínimos de una formación sólida y banderas rojas que la delatan.
Cómo investigan los pacientes jóvenes a su psicólogo antes de pedir cita, qué papel juega la RV en esa decisión y cómo cuidar la confidencialidad.
Protocolo estructurado para la primera sesión de VRET: evaluación previa, aclimatación al visor, exposición de baja intensidad, SUDS, cierre y tareas.
Qué decir y qué evitar al presentar el VRET, cómo enmarcarlo dentro de la TCC y de la exposición clásica y cómo responder a la objeción del videojuego.
Posicionamiento web, relación con los derivadores y comunicación con pacientes: cómo construir una propuesta diferencial sin caer en promesas vacías.
Epilepsia fotosensible, cinetosis, psicosis activa, disociación grave, embarazo, VPPB y deterioro cognitivo: cribado antes de la primera sesión.
Qué cubren hoy las aseguradoras españolas en realidad virtual clínica, cómo se compara con Estados Unidos y Europa y qué puede hacer ya una clínica.
Desinfección, fundas higiénicas, gestión del pelo y las gafas y tiempos de aireado del visor entre pacientes, pensado para la consulta privada española.
Tres viñetas compuestas, no casos reales: número de sesiones, evolución del SUDS, criterios de cierre y abandono en fobia, ansiedad social y TEPT.
Tasas de abandono en exposición tradicional, por qué la RV se tolera mejor (control, gradualidad, preferencia documentada) y qué implica para la adherencia.
Inmersión es el sistema y presencia es la respuesta del paciente: cómo se miden con IPQ, MEC-SPQ y Witmer-Singer, y por qué cambia el resultado clínico.
Por qué el modelo tripartito explica que la exposición virtual active los mismos mecanismos de miedo condicionado, y por qué la presencia es la clave.
Powers y Emmelkamp, Opriş, Carl y la línea de Botella y Baños comparados: tamaños de efecto del VRET frente a la exposición in vivo y sus límites.
Defusión cognitiva, contacto con valores y aceptación activa en realidad virtual: qué aporta, cuándo el formato contradice el modelo y dónde está el límite.
Modelo AIP, estimulación bilateral dentro de entornos virtuales y una lectura honesta de una evidencia todavía limitada, para psicólogos colegiados.
Cómo el sistema de inhibición conductual explica la dificultad para inhibir la evitación en el TOC y cómo la RV estructura la prevención de respuesta.
Del estudio pionero de Rothbaum en 1995 a la jerarquía habitual con balcones, escaleras, puentes y ascensores acristalados, para psicólogos colegiados.
Respiración de resonancia a unas 6 rpm como rutina previa a la sesión: evidencia sobre variabilidad cardiaca y los protocolos 4-6, 5-5 y 4-7-8.
Protocolos de exposición prolongada para el TEPT con realidad virtual: Bravemind, accidentes y violencia, biofeedback y criterios de exclusión claros.
Frecuencia cardiaca, EDA y HRV integrados en la exposición: qué mide cada sensor, cómo se interpreta y cuándo añade ruido en vez de información.
Instalar lugar seguro, contenedor y técnicas de estabilización con entornos virtuales dentro del protocolo de ocho fases de Shapiro, paso a paso.
Límites de la exposición imaginaria en ansiedad social y qué aporta la RV: graduación de avatares, contacto visual y hostilidad, con su evidencia.
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